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第一章 故土等着我（第1頁）

大景曆二十一年，二月。

蜀地綿州，春寒料峭、細雨不絕，令人在瑟瑟發抖中，又能感受到暖意的即将到來。

陵揚村中。

“你又跑去哪裡玩耍了？”

母親周氏，一看到他渾身濕漉漉自外入院，頓時就氣得淚水漣漣，“後日就要考縣試，你還是隻知道玩，你是要氣死為娘！”

周氏斥責兒子，卻又不舍得打，自己氣得先趴去院中石桌上，抽泣不止。

晏旭則心下歎氣：你的兒子已經被你給逼死了。

晏旭，來自大榮朝。出身寒門，習不起武，便勵精圖治，考狀元、入朝堂，終至天子近侍。

努力奮鬥的願望就是想将失土的家鄉奪回來。

但僅一年後，外敵突然越過長城，直接攻來了天子腳下。城破之時，晏旭自城樓上一躍而下，帶着無盡的遺憾和痛恨，自此魂漂混沌不知時日。

于半刻鐘前，忽被莫名之力拉扯，“借”了這具與他同名同姓、8歲男童的身體，“還”了魂，才知自己已處于百年之後的大景朝。

很艱難接受了這現實之後，晏旭根據原主對自家人記憶的總結，已知：這大榮朝，帝王猜忌心重、重文輕武，世族互聯、沆瀣一氣，百姓仍負累重重。

似乎是在起起伏伏之後，又回到了某種既定的路線上來。不，不止，是失土更重，國土收縮，而他的家鄉，依舊被敵國霸占着。

晏旭有了氣力！！

先自河中摸了條魚回來原主家，本是為着全身盡濕作借口，卻見“母親”隻為“自己”不上進讀書而難過，他撓撓耳朵想了想。

“母親，兒子是出去刻苦用功了。”

他憶起原主一直沒能背誦完的【千字詩】，說着，便站直并腿，雙手背後，用稚嫩的聲音，壓下心頭的羞恥感，出聲背誦。

“天地玄黃、宇宙洪荒、日月盈昃、辰宿列張……”

周氏的哭泣聲停止了。

她慢慢擡起頭，不敢置信地慢慢睜大眼、張大了嘴。心，卻是越懸越高。

直至聽到兒子順利流暢地背完最後兩句：“孤陋寡聞，愚蒙等诮，謂語助者，焉哉乎也。”

她一把将兒子攬進懷裡，死死抱住，激動的眼淚洶湧而下，“我兒出息了，我們周家有望了、有望了……”

晏旭：“……”

僵硬着身體一動不敢動，而原主的身體記憶，卻令他習慣性地縮了縮。

他心内再次歎氣：為原主的不堪重負。

周氏命途多舛。她出嫁世族王家嫡長子之日，身為禦史大夫的父親，便因被人舉告曾為謀逆大将軍說情，而緻使滿門被判流放。

王家擔心被世人诟辭不便當場退親，就急迎柳氏女與周氏同日進門，暗中更換柳氏為嫡子正妻。

周氏莫名就成了妾室，被發落至僻院處，數日後方得圓房，自此有孕。但被柳氏暗中加害，以至腹中胎兒八月降世，落地便病啼不止。

柳氏遂唆使夫君休逐周氏及弱兒。

至此，周氏攜兒颠沛流離，輾轉到了陵揚村，和被流放的家人們，隔着一個縣。

被流放已經萬般凄苦，能活着就是萬分僥幸，周家人卻仍從牙縫裡擠出口糧，接濟周慧母子，周慧亦日夜做着針線，積攢銅闆，以供兒子讀書。

原主，就這樣活成了周家滿門跳出泥沼的唯一期望。

還有三日，就要受母之命，去參加縣試。

而病弱的身體、不高的讀書天分，令小小的孩子再也承受不住這莫大的壓力，一人獨自偷偷溜出村，投河自了盡。

晏旭很為這孩子惋惜。雖然他承載了對方的身體。

那就一并連因果也擔着，為自己、為對方一起努力。

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