“我那頂多算是帶着孩子玩鬧,在玩鬧中順帶着教給他們一些道理,如此,也就讓他們印象更加深刻了。”李複笑道:“但是真論起學習學問,還是得陸博士這樣的知識淵博之人,在承乾他們這個年紀,讓他們學到更多。”
李複教導孩子,雖然方法還不錯,但是效率不行,太慢了。
還是得大儒來盯着。
有些功課,他們現在或許不理解,但是在往後人生的路上,這一刻所學習到的東西,大多數都會印證到現實當中的。
那一刻,教育才算是完成了閉環。
“所以說,讓你做承乾的老師,陸博士的考慮,是有一定的道理的。”李世民說道:“以前你不也跟我說過,關于承乾做了太子之後的教育問題嗎?現在我給你個機會,讓你參與進來,你也做老師之一,當然,我也不會讓承乾耽誤其他的功課,隻是在他原本的老師裡,加上你一個。”
李複聽到這話,心裡都在給李世民鼓掌了。
瞧瞧人家這領導當的。
《給機會》
要麼怎麼說人家是皇帝嘛。
“二哥,您讓我帶着孩子玩玩還行,真要是讓我教導太子,那我可擔不起。”李複說道:“我是個什麼樣的人,您也不是不知道,這讓我給孩子上課,正兒八經的教孩子,我做不來。”
“什麼做不來,你在莊子上不是做的挺好的嗎?怎麼,回到長安城,就不行了?有什麼不一樣嗎?”
“我在莊子上那是一天時間帶着孩子玩半天,在宮中,我要是帶着他們天天玩,莫要說是承乾其他老師了,便是陸博士,也得罵我,您可就不是現在這态度了,您讓我帶着孩子玩可以,但是其他的嘛”
給太子做老師,那以後不就得在長安城久住,都脫不開身,這就有活兒幹了。
自由職業跟上班打卡,那是一回事嗎?
家裡那麼多事情等着他忙活呢。
至于李承乾,偶爾帶着出來玩玩,看看這孩子有沒有長歪了,有沒有被其他老師壓得喘不過氣來,那就得了。
隻要李承乾不被于志甯他們欺負得發洩不出來,那就是最好的了,于志甯雖然一根筋,但也是真有學問。
還有魏征,雖然怼天怼地的,可要是肚子裡沒點墨水,李世民哪兒會被他怼得啞口無言。
這些都是李承乾的老師,李承乾還是要從他們那裡學東西的。
不能說一點好處都沒有。
隻是凡事有個度而已。
李複就想着在一旁幫着李承乾點,順帶着幫李世民把持着這個度。
若是李複自己摻和進去了,天天去東宮打卡上班。
呵,那過的有什麼意思。
毀滅吧,爆炸吧。
好不容易當回地主了,還上班?
誰樂意上誰上去。
“怎麼,現在給你這樣一個機會,你自己又不樂意了?”李世民笑着問道:“那你還說,太子的老師們,在教導太子的時候,是有問題有瑕疵的。”
“話不能這麼說,臣弟,是真的沒啥好教的啊,臣弟讀書不多,這您是知道的。”李複說道。
“不用你教承乾讀書。”
“那我教什麼?總不能教他種地,教他去當木匠吧,那臣弟會被禦史彈劾的。”李複連連搖頭。
不行,谏議大夫以魏征為首,禦史們會噴死他的。
好好的國本,好好的過之儲君,被泾陽王帶着玩物喪志。
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