值日生……”
“不是又被老師罵了吧?考試沒及格什麼的。”姐姐拉開椅子坐下來。陳嘉大他五歲,已經上班,上學時成績優異,标準的别人家的小孩。
前幾年陳諾在網上看到個故事,說上帝造人的時候很公平,每個人被捏完都倒一木桶的智慧水。所以矮的人從頭到腳都浸滿了,更聰明,反之,高的人就笨。
他覺得太有道理了!因為他長得比陳嘉高,所以就笨上很多。
上初中時,他有不會的題目還會去找念高中的陳嘉,陳嘉剛開始還能苦口婆心地教,發現他聽了幾遍還理解不了以後就失去了耐性,撂了擔子:“為什麼這也能不懂啊?同類項、合并,合并!理解不了嗎?”
——能理解合并同類項,但是不能理解如何得到的這一步,因為陳嘉覺得有些步驟太簡單,直接跳過了講解。
當時陳諾滿頭是汗地捏着筆,觀察了下陳嘉的表情,盡管真的沒搞明白,也不好意思再問了,就說:“我會做了,謝謝姐姐。”
為什麼一對父母生出來的小孩完全不一樣呢?陳諾也很想知道為什麼,畢竟從遺傳學的角度出發,這明顯不符合科學,而事實是他好不容易考上高中,陳嘉進了名牌大學,畢業後還找了份非常光鮮的工作。
前幾年他爸喝醉酒了,無意中透露他是媽媽意外懷上的:“來都來了,那就把你養出來咯!”
他思考了很多回,認為最有可能的就是因為他不是計劃中出生的,所以造成了驚人的個體偏差。不過雖然在陳嘉的光環下長大,陳諾并不嫉妒陳嘉獲得更多的偏愛和關注。
他自認為如果他是父母,大概也會比較喜歡聰穎出色的那一個,是自己不争氣,也是沒有辦法的。
“王芬阿姨讓你去她家吃飯啊,長久沒看到你了。”開了飯,媽媽把紅燒肉夾到陳嘉碗裡,“你記得打電話給她。”
“哎呀,别夾給我。”
陳諾趕緊把自己的碗移過去:“我要。”
媽媽說:“你又不減肥,怎麼不自己夾了吃?”不過還是給他夾了塊。
陳諾明白了這夾肉的緣由,不好意思地把碗挪到身前。就因為他不僅學業上笨,生活上也總是讀不對别人話語和行為的意思,所以鬧出過很多笑話。
電視機打開了,正好趕上新聞聯播。熟悉的開場音樂放完,輪到主持人播報今天的重要新聞。餐廳的暖燈打在飯菜上,鍍上一層柔潤的光澤。吃完飯,他要寫作業,背單詞,然後洗澡、洗漱、睡覺。一如往常每一天。
白天那些經曆,好像變得更加虛幻而不可觸碰。
所以,今天也是他搞錯了意思嗎?
他會喜歡嚴濱的道理實在太簡單了,因為不知道怎麼訂正數學題抓耳撓腮的時候,嚴濱把自己的卷子遞了過來,他便鼓起勇氣問了題目。
盡管陳諾承認自己很笨,但總被這麼說當然也不願意,還因為害怕聽到别人這樣的評價,時常感到緊張和壓力,做事情也變得有些束手束腳。
但嚴濱不像其他每個人,從來沒有嫌棄過他的笨,永遠講一遍不行就再講一遍。
所以讓陳諾增添了很多珍貴的自信和勇氣,覺得自己可能也沒那麼糟糕,值得被人很耐心溫柔地對待。
“我想問個問題。”陳諾有氣無力地開口,“我好看嗎?”
餐桌上剩餘三人都奇怪地看了他一眼。
“幹嘛?有人說你醜啊?”陳嘉問,“逗你的吧。”
“你一個高中生,别那麼在意外表,念書才是頭等大事。”媽媽說,“神神氣氣的,多好?”
“對,神神氣氣。”爸爸複讀。
陳諾認為自己這點分辨能力還是有的,從小親戚朋友都會說陳嘉長得好看,但從來不會誇他,現在陳嘉說他不醜、父母說他神氣,但也都沒說他好看,那就是他和好看沒關系的意思呗。
由此遞推可得,今天嚴濱的“你好漂亮”也确實不是對他說的,幻覺麼,可能是以為他是自己女朋友,所以就說了那些話,還非常熟練地喊老婆、牽手和親嘴角了。
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