五三看書>學了心理學的我絕不會做夢 > 第1章 竟如此傳統穿越（第1頁）
第1章 竟如此傳統穿越（第1頁）
夢是人類潛意識的表現－－弗洛伊德。
我，是一個臭學心理學的，學了四年心理學，到最後什麼都沒有學到，隻感覺自己分成了本我自我超我或者理想自我應該自我實際自我，還有主動的我和被動的我。
也是因為這個，我找不到工作，隻能每天拿被一家家公司抛棄的簡曆回家睡覺。父母都說我啃老，我也很同意，但我隻能這樣，畢竟這份簡曆上的技能特長隻有＂本科（心理學）＂。
那是一個雲淡風輕的夜晚，我這個老二次元看完新番躺床上準備睡覺，沒有想到入睡竟如此之快，要知道進入睡眠第二階段至少是需要10分鐘的，我居然輕易做到了，真夠絕的。
在這一睜一閉之間，我感覺我好像飄起來了，之後又重重地落在地上，但沒有想到地是軟的，再接着我就一睜眼，就發現我在一個牢房。
我高興壞了，這個牢房極其二次元，那經典的木制牢栅，可以看到外面景色的鐵窗，還有外面兩個燒着鍋火旁的兩個鐵盔甲武士，人手一把利斧把守在進來的門口。之後再晃晃手腳，還能聽到手铐和腳鐐清脆的響聲。真是太棒了，我還以為來異世界需要泥頭車創過來呢。
突然＂吱呀＂一聲門開了，進來了兩個男人，與那兩個守衛相同的盔甲，隻不過兩個守衛都向他們行禮，他們一進來便坐在我牢房對面的木桌椅上。
其中一個拿出本子，捏着羽毛筆率先發問：“你叫什麼名字？從哪裡來的？”
我不知道為何張口胡謅了一個名字＂弗班斯"，而第二個則回答異世界。
另外那個人聽完，瞬間刷地抽出劍來：“你在說什麼東西，有這個地方嗎，老實回答，不然我的劍免不得往你那捅幾下。”
我吓了一跳，突然想起這是社會心理學中說的帶有情緒的工具性侵犯行為，面對這個有6種方法：1利用懲罰2降低挫折與抑制自己的侵犯行為3替代性攻擊與宣洩4示範非侵犯行為5培養溝通與解決問題的技巧6培養同情心對抗去人性化。
從現在的情境看來我隻能先溝通去培養他的同情心了。我定了定心神：“你這樣做隻怕對大家都不好，雖然說是拷問，萬一我想說的被你吓回去了呢，或者你來試試被這樣問。”
他冷笑着道：“男人從來不怕什麼刀劍。”
但另外那個人卻向着他說道：“把劍放下來吧，恩特。”後面又補了一句，“這麼說來，你連自己來自哪裡的都不知道嗎？”
“我确實是來自異世界。”
“好吧，根據我們的情報，你是從天上降下來的，我們懷疑是哪個蹩腳的魔法師沒用好傳送魔法把你送過來的。”
“說到這，你也知道該交代什麼了吧？”
我心裡一驚，但又旋即鎮定，仍不改口自己的來源地，我覺得我隻要挺着，他就不會把我怎麼樣，總不能亂殺無罪之人吧。要知道曆史上對于處決犯人這件事情可是很講究的，要經過層層審批的，所謂人命關天是也，他的權力應該還沒大到可以随便殺人。
于是我就這樣挺着，挺到了刑場上，這時候我心裡已經感覺到不對勁了，怎麼我就要被處決了，這地方官真的有這麼大的權力嗎？最離譜的是，旁邊的和我同時行刑人有着譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的覺悟，明明都死到臨頭了，還在哈哈大笑，甚至覺得十分光榮。看來他們是真的間諜，不然就是心态極佳。反正我隻感覺到全身都在顫抖，手和腳不聽使喚。就這樣那些行刑官流水作業般地處決完他們，輪到我了。我感覺到我的身體是被人擡上去的。這就是路易十六的感覺嗎，沒想到在異世界裡面體驗到了……
欲知後事如何，且聽下回分解。
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