初中課程還沒學好呢,萬一進了初中考不了全縣第一了咋辦。那獎金咋辦。不止是關系面子,還關系到他的新衣服,新鞋子,新書包呢。
袁副校長聽到林晚的話,心裡更加喜歡了,“這娃思想很沉穩呀。學習就是要有始有終。那你明年畢業了,總要去念初中吧。到時候就來我們縣裡念書。縣裡環境好。”
朱校長聽到這話,就對林晚鼓勵的點頭。
林晚猶豫,“我……我舍不得我爸媽。”
他在哪裡學都是一樣的,當然要盡量的讓自己舒服。跟着爸媽有肉吃。有人給洗衣服,有人給暖腳。
袁副校長沒想到林晚竟然來這麼一出,然後看向朱校長。
朱校長也很驚訝,按道理,公社的娃都很想要進縣城的。
不過兩人一看林晚的年齡,似乎也明白了。
到底才十歲出頭呢。一般畢業班的孩子,都十三四歲了。半大的小子了。自然不能比。
袁副校長也沒死心,還是讓朱校長給林晚做思想工作。這個學生是個好苗子,在鄉鎮這邊,很容易被埋沒呀。小學和初中可不一樣啊。初中的知識就更難了,對學習的環境要求更高。
袁副校長遺憾的離開之後,朱校長又找林晚談話。
“林晚同學,去縣裡念書多好啊。你的底子好,去了縣裡會得到更好的教育,我還是希望你能去縣裡念初中。當然,你現在還有半學期呢,可以和你父母商量好。這對你以後是發展是有幫助的。”
這個問題林晚覺得不用商量了,他是真的不想去縣裡。他還是個孩子呢,一個人去縣裡多可憐呀。
自古背井離鄉都是可憐人。
所以林晚堅定的表示,他舍不得爸媽。他爸媽就他這一個娃。他要是離開父母身邊了,父母多可憐呀。都成留守老人了。
朱校長一聽,這娃還是個大孝子呢。
“你爸媽肯定也是希望你發展好的。”
林晚搖頭,“他們都離不開我的,我上個學,他們都要親自送,擔心我被野豬叼走了。”
朱校長:“……”
朱校長覺得這思想工作完全做不下去了。
孩子離不開爹媽,爹媽離不開孩子。那還咋辦?
縣城中學,袁副校長回學校之後,就找嚴校長彙報工作。
“這孩子真的聰明,才十一歲的娃呢,已經自學中學的課程了。而且學的還很不錯。我出了幾道題考他,竟然沒考住。自學都能學這麼好,要是有人好好教,這該能學的多好呀。可惜也是因為年紀小,這娃竟然因為不想離開爹媽,所以不準備來城裡的學校念書。”
嚴校長聽到林晚的情況,也有些見獵心喜。能夠主動自學初中課程,說明是個很勤奮好學的學生,還能學的好,更說明這孩子聰明。
又聰明又好學的娃,這種學生很少呀。
這種天分的孩子,就應該來自己到學校,好好培養嘛。
而且縣裡教育局這段時間也挺多的動作的,按照裡面的同志說的,工農兵大學招生工作目前是也來越少了。比如這學期的招生指标遲遲沒有下去。
作為搞教育的人,就特别的重視這個工作。
工農兵大學不招生了,那以後大學生生源從哪裡來呢?除了推薦,那就要考試呀。
隻要是通過考試,那麼一個優秀的學生能給學校帶來的利益是非常大的。
學校的成果不就是看學生的成績嗎?
嚴校長一番考慮,覺得這個學生還是非常有必要來縣裡的中學的。
全縣小學第一名,而且還是個天賦極高,智商超群的學生。這樣的學生,怎麼能不來縣城中學呢?這要是以後去了别的學校,那第一名豈不是總是在别的學校?說不定自己這個縣中學就要和現在的縣小學一樣,回回都要被一個公社中學給壓頭上了。
“老袁,這個問題你要跟進。林晚同學是必須來我們縣中學的。要好好給他們家長做思想工作。早點定下來,别讓别的學校給捷足先登了。”
袁副校長點頭,“我已經和那位朱校長囑咐過了,明天打電話問問情況吧。”
林晚放學的時候,朱校長就讓林晚通知他父母明天來學校一趟。
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