何言不知道自己在這待了多久,他甚至快忘記了是怎麼過來的。
他的記憶變得很模糊,而且很混亂。
他唯一記得的很清楚的一件事情,那就是,他是被白老師帶來的,來了這裡之後,白老師讓他找自己。
不不不,不是找自己,是找他們。
不,不不不,是找自己。
也不對,何言有點迷茫。
用他可以理解的,白老師的話來說,他有很多個他,隻是他不知道,所以他需要找到他們。
找到很多個自己。
這到底是什麼意思?
何言不明白,他是一個正常人,他怎麼會有很多個自己呢?
何言對此唯一的認知,隻有半年前,和胡笳一起去精神病院時看到的那些。
那些患有精神病的患者,才會覺得有很多個自己吧。
是不是?叫什麼精神分裂?還是叫什麼多重人格?
何言不知道,他也不是這個專業的,對此專業名詞,完全一竅不通,他也隻是在小說電視中見過類似的情形。
所以他不明白,為什麼白老師讓他找自己呢?
他隻是個普通人啊。
可白老師特意把他從老魚這帶走,肯定有他的用意。
白老師真的有他的用意嗎?
他會不會單純隻是覺得好玩?
何言陷入了迷茫,之前他一直都很把白老師當老師的,可在看到好幾次胡笳對白老師的态度以及他們之間的互動後,何言開始意識到,白老師日常在課堂上的“老師樣”是他裝出來的。
白老師,一直都不是課堂上的樣子。
可是,白老師确實很強,這個是何言親身體驗過的。
而且,白老師一直以來,并沒有害過他,在他求着白老師教他學會怎麼使用煞氣的時候,白老師完全可以不搭理他,可他最終還是教了他。
是啊,白老師幫了他。
所以他才能在那時候救胡笳。
可是,胡笳卻一直讓自己小心白老師。
難道,白老師真的,不是自己看到的那樣嗎?
他雖然不是課堂上的樣子,但,他是壞人嗎?
何言不知道。
何言隻知道,他的腦子很亂。
他想要變強。
他隻要按着白老師說的去做,他就能變強。
所以,哪怕白老師其實真的在利用自己,哪怕白老師其實真的另有企圖。
隻要可以變強,就可以了,不是嗎?
是的,這樣就可以了。
我要變強,我必須變強。
所以,白老師說的,從所有的自己中,找到真正的自己,到底是什麼意思。
我就是自己啊。
什麼叫所有的自己。
何言感覺自己好困,但是又睡不着,整個大腦的思路完全都是亂的,所有的東西都攪在了一起。
就好像宿醉,明明已經喝多了,明明一點力氣都沒有了,明明躺在床上已經要睡着了,可是大腦卻不斷地在冒出一個又一個的念頭。
各種,原本在清醒時刻被壓抑的所有的情感,此時此刻,變得如此的清晰,敏感,而又脆弱。
何言努力地去思考,努力地去回憶,努力地去尋找線索。
随後,他想起來,他之前剛醒過來的時候,老魚替胡笳問了一句話。
“胡笳讓我替她問你一句,你還記得王譽嗎?”
王譽,是的,他記得他,他确實記得他。
可是胡笳說,和她一起去鋪鎮查案的人是4号。
并且,去鋪鎮查案的時候,是在他和胡笳一起去靶子山之後。
他僅有的記憶,是在靶子山上斷了的。
他記得,當時,胡笳在他的面前突然消失了。
然後,他就開始去找她,找着找着,自己感覺到有危險,然後就取下了手套和繃帶。
他被包圍了。
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