赤木?沒有,巨門中學倒是有個叫高海洋的,被譽為北鬥市第一中鋒!
三井壽?也沒有,文曲中學不生産混混。
櫻木花道?籃球白癡,算了吧!
林殊倒是想到一個帶眼鏡的,貌似三分投的不錯。
叫啥來着?
好像是高三學霸!
這人倒不難找,畢竟學霸就那麼一兩個。
林殊一打聽,就打聽到了。
對方叫藍理,看上去平平無奇,但是,身為一名備考的高三學生,其他人都忙着低頭刷題的時候,唯他一人,卻拿着一本《鹿鼎記》看的起勁!
原因嗎?人已經被保送燕京大學了!
另外,别看他名字帶個理字,人其實是學文科的!
能倒背《史記》那種!
林殊之所以對他有印象,自然是前世在野球場上碰見過他。
這麼說吧,從運動學角度講,他隻能說平庸!
但是從籃球技戰術角度講,這人是個天才!
他總能第一時間找到無人防守的三分空位!
而且他從不運球,從不投兩分,他隻會投三分!
從概率學上來說,333%命中率的三分就能抵得上50%的兩分命中率!
而藍理命中率能保持在四成左右,當然,是在無人防守的情況下。
“你找我加入籃球隊?不是,你找誰不行,你為什麼會想到找我?我們之前認識嗎?”
藍理确信自己從未見過林殊,對方又是從哪得知他會打籃球的?
他會嗎?他貌似連運球都運不利索,防守端,更是常常漏人。
當然别人也常常漏他,誰叫他給人一種存在感很低的錯覺。
“你會投三分嗎?”林殊不答反問道。
“會一點吧!”藍理撓了撓頭,貌似除了三分,他也不會其他的了。
“那就夠了,我們球隊就缺個會三分的。咦,學長你也喜歡看小說啊,啥書啊,《鹿鼎記》,你愛看後宮文啊,看來咱倆是同道中人啊!我平常也喜歡寫寫小說啥的,要不有空咱交流交流!”
林殊老江湖了,答了該答的,不該答的一字不說。
還成功轉移了話題。
這就是說話的藝術。
“你會寫小說?”比起打籃球,藍理顯然對這方面的興趣更大。
他平常也喜歡寫些東西,奈何這一輩子除了讀書就是讀書,閱曆和經曆都太少,寫出的東西總沒有自己想要的感覺!
說白了就是缺乏想象力!
“我寫着玩的,奈何文筆太差,想的跟寫的完全不是一回事!”林殊故作謙虛道。
“怎麼說?”
“舉個例子啊,比如外星人進攻地球,然後外星人的武器就很牛逼,可以直接将太陽系有三維空間降至二維空間,我稱之為降維打擊!我可以想象,我們現在這個世界,變成了類似動畫片裡那樣的二維世界,可你讓我把想象力具象化,通過通俗易懂的文字表達給别人看,我卻寫不出來,你知道那種感覺嗎?”
林殊這說白了,就是老子隻記得小說具體情節,你讓我一字一句表達出來,我是做不到的。
但藍理聽了他的描述,卻是驚為天人!
降維打擊!
直接将太陽系從三維降為二維世界!
卧槽!
這也太科幻了!
他也經常看《科幻世界》這本雜志,可從未見過哪個故事有這麼牛逼的想象力!
“學弟,能多說一點嗎?”
“當然,隻要學長答應加入籃球隊,我甚至可以把我寫的小說大綱給你,你要是願意,你照着寫本小說出來都可以!”
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