好在,自小,自己就是在同學的幫助下成長,在修真上,一直都是自卑的,謙虛謹慎的,實在也是沒啥可驕傲的!
在遐迩星組隊,也是負責後勤保障,這次是遇見一隻一級妖獸大笨熊,自己想突破鬼斧神工,沒料想,背後還隐藏着一隻杜鳳雕,受傷後,隊友及父母連當地的宗門煉丹師都找了,說是杜鳳雕的毒無解!
除非千年荻藿!即使有千年荻藿,也不一定能練出丹來!趁身體強度還行,她才要求回到地球來!
昨天剛治愈,她就立刻給遐迩星的父母發了閃信,以免父母再去尋求千年荻藿!
盡管走之前,她一再強調,那千年荻藿沒必要去找,再說,也不是兩個先天能找到的!但父母為子女的那顆心,什麼險都敢冒!所以,沒收到父母的回複,她還是不放心!
現在,面前放着一個出神入化,陳立欣立刻就進入了學習的狀态,一遍太極拳演武完成,還意猶未盡,感覺如果自己掌握了出神入化,絕對可以改善自己的身體!
“好,就保持這種心态,收獲不會小!陳立峰剛開始的狀态,就和我起初一樣!那樣效果不好!”顧軒宇總結到!
接着又說:“你現在可以給張宇回話了,你說我去接他,就在我們家演武!我再沾點光!拜托了!”
陳立峰還在為顧軒宇的炫耀不忿,沒好氣地說:“我們家又不是沒地方,我也不是沒車接人,為什麼要在這演武?!”
顧軒宇笑說:“立峰,我剛才可是盡心盡力!就是想跟你沾點光麼!将來,萬一你學不會如影随形空間,我包教包會!咋樣?”
陳立峰也就是那麼一說,拿出手機,寫到:“謝謝,在您下課之後,我和姐姐、顧軒宇請您吃飯,然後咱們在顧軒宇家演武!您看行不?”寫完先拿給姐姐看,點頭之後,發給了張宇!
張宇的第一節課剛下,回複道:“我在學校吃,節約時間,那地方我知道,吃完飯我過去,咱們12:35開始,你看可以不?”
陳立峰将回信給顧軒宇看,顧軒宇說:“你就回:‘恭候!’他時間可緊了!咱們在這等着就行!今天過後,你就是真正的修真天才了!真期待還能學到什麼!”
第二節課的課間,張宇和符如凝商量,陳立欣在,你過來,是不是演武效果會更好一些!符如凝說,這個機緣太大了,她一定來,反正從至水市到京都,來回也就是半個小時的時間!也不費什麼勁!兩人約好,12點半,在顧璇小家門口會和!
仍然是在餐廳門口,曲瑜秋學姐交給張宇三十件東西,張宇發現,學姐用上了納物戒!張宇掃了一遍,發現,現在自己的神念,更準确的說,是理解力,強的驚世駭俗,裡面的東西全理解了!直接回複,三十樣東西全有用,人全部通知!
譬如,裡面有一卷三不拳的殘卷,第一步,鍛煉眼力,講如何識别對手身體的不平衡、招式的不協調、出力的不持續;第二步,如何針對性的攻擊;第三步,循環上升,即使對手沒有這樣的缺陷,如何牽引,造成對手出現“三不缺陷”,再予以攻擊!張宇看到這,與自己以前想綜合所有拳法的優點,有異曲同工之妙,隻是人家厲害,成功了,反向将拳法的規律總結出來了!自己的正向規律沒總結出來!以後有時間了,可以用這種思路,再總結總結!隻是,現在任何武技一學,就成了天賦神通,自己還沒弄明白原因!
說的是鍛煉眼力,實際上這裡面牽涉到煉神,隻是這位創新者可能本身就神魂強大!或者就是已滋生神念的修真者。張宇肯定,提供這個的學姐或同學,絕對沒掌握!即使是全本也不行,何況是殘卷!不過,還是要将全本教給提供者!經過昨晚的太古神紋領悟,自己現在可是有了傳道符!隻要将基礎練氣決精神篇,和這三不拳的領悟,刻畫成傳道符篆,放進對方的識海即可!沒有滋生神識也沒關系,隻要意念一動,就可領悟,領悟了就可動用精神篇,神識就會滋生,接着就可以學三不拳!這拳法還是挺神奇的!
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