“你說它的作用是控制和收納?”李教授馬上抓住姜斌話語裡的重點。
“對,它的主要作用就是控制和收納,不管體型再大的精靈他都能将其收入其中,所說的控制其實更多的是交流,思想上的交流,捕捉功能更像是附送的。”
“那按照這麼推斷的話,是不是意味着發掘場裡的這個大家夥也應該有這麼一個控制核心?”李武出言道。
“咱們不能把動漫裡的東西太當真,兩者也隻是外表相似,其内在核心和作用無法确定。我認為最靠譜的還是破解圖片上的文字,這樣才能更快的确定外面那東西到底是幹啥的。”李教授怕兩位學生走入思想誤區,出言提醒到。
姜斌看着照片,仔細對比着左面文字和右面符号,希望能找出兩者之間的内在聯系,可腦瓜都快炸了還是沒發現兩者有什麼關系,最主要的是那些菱形文字實在是太抽象了,無法用現有的任何文字去嵌套解讀。
“你倆也趕了一天路了,今晚就早點回去休息,明早我帶姜斌去現場看看,難說有其它新的發現也說不定。”兩人趕了一天路也是疲憊,遂和教授道了晚安,李武便帶領姜斌去給他安排住處。
還在睡夢中的姜斌被一陣敲門聲夾雜着呼喊聲驚醒。
“姜斌、姜斌起床啦,老師在發掘場等你呐”。
聽完李武的喊話,姜斌回道:“知道啦,等我5分鐘,我洗漱一下。”飛快的套上衣褲,拿牙刷随便朝嘴裡捅咕了幾下,含口清水在嘴裡轉了幾圈再吐出,打開水龍頭接了兩捧涼水往臉上抹了幾下,再把毛巾打濕擰幹水擦幹了臉上的水珠,便打開了房門。李武見姜斌開門了,随手遞給他兩個還熱乎着的大肉包和一瓶礦泉水,拉着他就往發掘場方向走去。來到住宿和辦公區域門口,李武讓姜斌等下,便跑到門崗處和站崗的哨兵說了幾句話,轉身進入門崗亭拿着一個東西出來,然後就見李武走到旁邊的車輛停放處,上了一輛白色小電車,插入鑰匙把車開了出來,李武招手讓姜斌上車,姜斌也是三步并作兩步的跳上小車,哨兵把杆子一擡,白色小車就往發掘場方向開去。
“師兄,怎麼還要開車去啊?很遠嗎?”
“咱們現在是在生活區,發掘場離這還有一段路程,走路太慢,所以我們每次去發掘場都是開這小電車過去,節省時間。”
“真的嗎?我怎麼感覺這理由有點怪啊,就算發掘場再大,咱們以往住的地方離發掘場都不會太遠啊,幾步路的事。為什麼這次發掘場和住所要離那麼遠呢?師兄!”
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