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第23章 重點培養對象(第2頁)

張彥這段關于文學的視頻又刷屏了各個社交平台。

“這才是文學家,不為名利所動,張彥我們支持你。”

“這才是我們華國的作家,這才叫文人風骨。”

“我們怎麼舍得讓這麼好的作家吃糠咽菜,一定要表示支持。”

“錢财如浮雲,唯有文學在心中,為文學,甘于貧賤,我輩楷模。”

“之前真的害怕他火了之後就飄了,想不到他這麼踏實,粉了,以後他的作品我都要看。”

“真的放心了,真害怕他因為火了就忘記了自己的身份,他讓我重新認識了作家。”

……

在采訪現場的楊小黎、許笑柔、鄧清源等人,被張彥的話搞得心潮澎湃,這就是文學的自尊自信。

高研班的同學忽然發現,他們和張彥的差距,不僅僅是在文學天賦上的,甚至在文學信仰上,都出現了巨大的差距。

他們可不相信自己處在張彥的境地時還會這麼堅定,一邊是日進鬥金的歌手藝人,一邊是收入微薄的碼字大俠,都不用考慮的好吧。

但張彥卻毫不猶豫地做出了選擇,堅定地選擇了文學。

張彥的選擇鼓舞了他們,他們也在心裡決定,這一輩子對文學絕無二心。

林溪雖然昨晚就知道了張彥的選擇,但現在親耳聽到時還是難掩情緒,張彥真的是個有赤子之心的人。

……

向東正坐在書房寫作,這時拿起手機正好看到了磅礴新聞的推薦。

看完了張彥的采訪,不禁老淚縱橫。

這個年輕人對文學的赤誠之心把他感動得一塌糊塗。

生子當如張彥。

向東想了想自己的兒子向英才,不由得痛苦地搖了搖頭。

……

林風年正在和作家開會。

現在正是會中休息時間。

一衆華國大牌作家開始吞雲吐霧,邊吸煙邊聊天。

“現在有個叫張彥的年輕人很火啊?作品怎麼樣?”

“張老師,你本家的作品你都沒看?”

“太年輕了,能寫出什麼有深度的東西?”

“張老師你這話可說錯了,張彥那篇《青魚》,深度深得很。”

“是啊,23歲能寫出這麼深刻的東西,讓人震驚。”

“真的假的?那我得去看看。”

“奇怪的是他那篇《鑒賞家》卻清新質樸得可愛,兩種文風随意騰挪,大才。”

“也不可小觑了他的詩。”一個詩人補充。

“他的詩也好?”

“不是好,而是非常好,我都要放他出一頭地。”

“這就厲害了。”

“不過你們看昨天的網絡了嗎?全是他唱歌的,他不會要去當歌手吧。”

“那不行,這種人才我們怎麼着也要為文學留住。”

“怎麼留?别人一首歌賺的錢也許比你寫一輩子書都賺得多。”

一句話把衆人幹沉默了。

林風年皺皺眉頭說:“我們要相信,世界真有熱愛文學的人,這種人能夠在面對各種誘惑時仍舊堅定地選擇文學。”

一個老作家玩笑道:“林主席,你自己信嗎?”

現場頓時尴尬。

這時一個作家拿着手機回來,正好聽到了他們的對話。

“這個真正熱愛文學的人,不是别人,就是張彥。”

“咦,何解?”

“看看磅礴新聞對他的采訪吧。”

衆人圍過去,或者拿出自己的手機。

“我所有的理想,所有的目标,所有的抱負,都是關于文學的。

“我沒有别的想法,我沒想過去寫歌,唱歌,去演電影,我隻想老老實實地寫小說,寫詩……”

沉默!

“這個張彥我們要重點培養,各位老作家要多關愛關心我們的年輕作家。”林風年發話。

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