海上島嶼,決鬥學院總部。
忙了大半天的鲛島校長好不容易總算是暫時空閑了下來。他來到辦公室,悠閑地泡了杯茶,趁着這難得的休息時間查看了下今年招生考試的結果,以及部分他感興趣的決鬥。
庫洛諾斯教授居然親自上陣他是沒想到的,已經明擺着是在有意為難某水母頭新生了。但這叫遊城十代的學生也實在強悍,入學考核居然就幹翻了拿着自己卡組的學院實戰最高負責人
鲛島校長喝了口茶,對十代同學展現出的這份過人的潛力很是滿意。
接着他理所當然地也看了眼今年第一名的實戰決鬥。據說此人筆試成績除了主觀部分的開放性試題外全部是滿分,力壓第二名同樣接近滿分的三澤大地同學,表現非常亮眼。
那麼看看此人的實戰表現和卡組構築
這是啥玩意兒?
鲛島校長不由撓了撓他那光亮的腦殼。
他尋思自己在決鬥界應該也是混迹多年,怎麼說也算是見多識廣了。但這樣的構築還真沒怎麼見過。
不對,一定要說的話,他年輕時曾有緣在某場海馬主辦的邀請賽上拜見過一次的、傳說中的決鬥王武藤遊戲成名後期所用的卡組,好像倒是有幾分這個味道。
據說當年決鬥王遊戲在決鬥生涯晚期時,許多試圖挑戰他的對手最後也都是氣急敗壞,打到後面扭曲的表情簡直就像在splay當年決鬥都市時期的馬利克選手
就有點像眼前考核決鬥裡對面那個倒黴考官一樣。
然而這麼多年來決鬥界的演變也早就證明了,那是決鬥王的獨門絕活,别人輕易模仿不來的。這麼多年來決鬥主流構築還是在向海馬濑人引導的方向靠攏,而這種奇門絕技在決鬥王封牌隐退後不說完全沒有,但已經很少見了。
和以庫洛諾斯為代表的傳統教授不同,鲛島校長并不是非要學生們必須照着教材标準學習戰術構築卡組。
隻不過一般學生并沒有那個創新自主研發的能力。但鲛島校長憑着他多年的執教經驗,他一眼就覺得這叫遊玄的學生說不定就有。
難道說今年學院竟招到了個有這種罕見天賦的新人嗎?
念及此處的鲛島校長頓時不由有幾分期待了起來。
看看名冊上的遊城十代,又看看旁邊的藤木遊玄,校長靠進了座椅裡悠然地喝了口茶,不由露出了欣慰的笑容。
小小決鬥學院,今年竟同時招到卧龍鳳雛兩大人才。
真是可喜可賀。
決鬥學院這邊效率還是挺高。考完幾天之内,考生這邊已經能查詢到分數和結果,以及錄取信息了。
完全不出所料地,遊玄收到了錄取通知。
當然距離開學還有一個月,倒是不急着立刻登島。不過學院新的一屆新生已經完成了注冊,他們這些過線學生已經提前算作是今年預備役的新生了。
遊玄拿着自己新領到的學号信息,通過學院部渠道再登陸進海馬公司的卡牌查詢系統,果不其然,可購置卡牌的選項也變多了。
不過他迅速翻看了一眼,姑且先從有庫存的卡中覺得可能用上的都先記錄下來,列了個清單。然後挨個挨個盤點分析。
其中大多都是覺得或許有用,不過可能需要配合特定構築或者是打bo用,這類都先列出來放到一邊有待讨論。
立刻決定要買的一般還是在多數卡組裡都能發揮作用的泛用卡,這類卡還是以快樂紅坑為主。
比如說能通過棄一張手牌直接把對面怪獸送去異次元的“因果切斷”,還有當年沒有慘遭閹割的萬年老禁卡“破壞輪”——能炸掉一隻怪獸雙方同時承受怪獸攻擊力數值傷害,是打不赢就掀桌型的利器,江湖人稱平局輪。
除此之外他更驚喜地發現,萬能的内購渠道裡居然還有手坑。
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