【由于朱元璋十分重視文教,朱棣與兄弟們幼年入學,接受了大儒教導的正統儒家經典教育。】
【早在至正二十四年(1364年),朱元璋就在宮中的白虎殿為諸子安排了專門的讀書場所。】
【登基稱帝後,太子與諸皇子讀書的地方改為文樓。】
【直到洪武元年(1368年)十一月,朱元璋在宮中建成“大本堂”。】
【大本堂廣集藏書、延請名儒。】
【朱棣等皇子和勳貴子弟,便開始在大本堂其中讀書學習。】
【洪武三年(1370年),朱元璋冊封諸皇子為王。】
【封朱棣為燕王,又設立大宗正院,即後來的宗人府,掌皇族内部事宜。】
【朱元璋認為,元朝的滅亡,有一條重要原因就是主弱臣強,皇帝不得藩屏之助。】
【因此,分封諸王便是要讓藩王拱衛皇帝,以維護朱家皇朝的統治。】
【洪武六年(1373年)三月,朱元璋頒布《昭鑒錄》。】
【四月,頒布《祖訓錄》給朱棣等藩王。】
【令他們抄寫在王宮正殿和内宮的東壁。】
【書中搜集了古代藩王的優劣事迹,以對皇子們進行宗法教育。】
【朱棣在宮廷中要遵守繁瑣的禮儀制度,經常要參加各種朝見和祭儀。】
【洪武九年(1376年),朱棣與魏國公徐達長女徐氏(即明成祖仁孝皇後)成婚。】
【朱元璋以秦王朱樉、晉王朱棡、燕王朱棣即将前往封地,便派遣朱棣和秦、晉二王前往“中都”鳳陽,觀摩祖宗肇基之地。】
【使他們了解明朝的基業由何而興。】
【自此之後,朱棣先後三次被派往鳳陽常駐。】
【朱棣在練兵演武的同時,還要充分了解民生疾苦和民間生活。】
【這些,對他的思想意識産生了深刻的影響。】
【史載朱棣在鳳陽時“民間細事,無不究知”。】
【在鳳陽的這段生活,可看作是朱棣宮廷教育的實習階段。】
大秦,秦始皇嬴政時空。
始皇帝嬴政看着光幕琢磨了一下。
他覺得,肯定是那些儒生,把自己的太子扶蘇教壞了。
嬴政悔不當初,當初就不應該叫那些儒生去教扶蘇的。
他感覺現在,自己的太子扶蘇的頭裡,滿腦子都是各種儒生塞的糞。
每次,自己找太子扶蘇對答的時候,扶蘇總能把自己氣得半死。
自己的好大兒--扶蘇,現在滿腦子就信儒生那些什麼狗屁仁義。
仁義?
朕的大秦可不是靠仁義得來的。
始皇帝嬴政對儒生那套東西的看法,依然沒變。
他認為,儒生那套東西,用于教化黔首可以,但用在教導君王則萬萬不可。
所以,他決心效仿朱元璋,讓太子扶蘇去民間多走走,多看看。
至于太子扶蘇身邊那些像蒼蠅的儒生,還是留在朕的鹹陽比較好。
可不能讓這些儒生,再跟着朕的太子了,不然就徹底沒救了。
嬴政決心要效仿朱元璋的一些培養子女手段,試圖去改造扶蘇。
【朱棣對待朱标、朱允炆一系和其他藩王的态度也有所改變。】
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